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语文作为重点学科之一,从教育改革开始以来,语文的研究方向也面临重大转变。教学技巧和教育内容也会随着时代的进步而有所调整。而把课程内容、教材内容和教学内容作为主要的教学研究,对于语文学科而言改革也是时代进步下的必然结果。笔者结合本校的学生实际情况,对教学中出现的各种问题进行分析,努力提高语文的教学质量。