【摘 要】
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目的:探究实例宣教带教法在临床护理教学中的应用效果.方法:选取在我院实习的护理大专生共108名作为本次探究的主要研究对象,根据入院实习时间将其分均分到参照组与研究组,参
【机 构】
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重庆市长寿区人民医院 重庆 长寿 401220
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目的:探究实例宣教带教法在临床护理教学中的应用效果.方法:选取在我院实习的护理大专生共108名作为本次探究的主要研究对象,根据入院实习时间将其分均分到参照组与研究组,参照组实施示范教学,研究组实施实例宣教带教法进行教学,对比两组实习护理生的教学效果.结果:经过不同的教学方式后,研究组实习护理人员对查房的方式、护理知识的掌握、沟通能力的提升、学习兴趣及胆量的提高等方面的满意度,均要明显优于参照组且p<0.05存在差异具有统计学意义.讨论:在临床护理教学中实施实例宣教带教法,可以有效的提高实习护理生的健康宣教能力,值得在临床护理教学中推广使用.
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