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地理在中学阶段是一门重要的基础课,但由于客观原因的限制,常常得不到学生的重视,初中学生对地理课的学习往往处于被动、消极状态.为了扭转这种不利局面,笔者认为激发学生的地理学习兴趣是初中地理教学的有效法宝,是提高教学质量的新途径.
激发地理兴趣 提高教学质量——新时期提高初中生地理学习兴趣的几点尝试
【摘 要】
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地理在中学阶段是一门重要的基础课,但由于客观原因的限制,常常得不到学生的重视,初中学生对地理课的学习往往处于被动、消极状态.为了扭转这种不利局面,笔者认为激发学生的
【机 构】
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广东省惠州市大亚湾第三中学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2004年期
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