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本文首先明确了课堂教学实效性的概念,并通过对传统教学方式的分析提出传统教学存在的问题,进而结合日常教学经验探讨了提高物流专业课堂教学实效性的对策。
如何提高中职物流专业课堂教学的实效性
【摘 要】
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本文首先明确了课堂教学实效性的概念,并通过对传统教学方式的分析提出传统教学存在的问题,进而结合日常教学经验探讨了提高物流专业课堂教学实效性的对策。
【机 构】
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哈尔滨市商业学校
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2012年7期
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