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随着信息化的不断发展，高等教育也越来越重视对高素质信息化人才的培养，在许多高校开设起诸如信息工程类的专业，或加以补充相关信息技术类课程以辅助其他专业的教学。然而，信息工程教学不能缺少对多媒体教学的使用，应该说多媒体教学是信息工程教学的必要手段。但是，从现状看来，高职院校在利用多媒体教学过程中，缺乏正确的引导和认识，没有高效发挥出多媒体辅助信息工程教学的作用，严重影响了教学质量。本文将就如何改进高职院校信息工程多媒体教学的问题，进行有关对策分析。