中学英语采用多媒体教学模式的优势与弊端分析

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随着经济社会的发展,越来越多的领域在应用多媒体技术。其主要表现为两个方面:教育学习,可以更好地帮助同学认知、理解需要学习的课程内容,达到学习目的;广告展示,以丰富多彩的形式展现商品、业务等多方面的可求内容,以吸引更多的目标客户。现今的中学学校大都拥有自己的多媒体教室,但大都是一周几节课而已。就笔者多年的求学之路来说,深感每堂多媒体课上那种书海同舟、切合融入是多么的可贵。但中学英语教学中枯燥的内容即使融汇了多媒体技术,还是很容易让那些本来学习成绩不是很好的学生心生厌烦是何原因呢?笔者对此做了简要分析。 With the economic and social development, more and more areas are applying multimedia technology. Its main performance in two aspects: education, learning, students can better understand and understand the need to learn the course content, learning purposes; advertising display, in a colorful form of goods, businesses and many other content To attract more target customers. Most secondary schools today have their own multimedia classrooms, but most of them are a few lessons a week. As far as I am studying for many years, I feel that it is valuable to know how to integrate the book into the multimedia course in each class. However, even if the boring content in secondary school English teaching is integrated with multimedia technology, it is still very easy for those students who did not study well to be bored. What is the reason for this? I did a brief analysis of this.
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