【摘 要】
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在小学数学课堂上引入信息化教学手段,这不仅是对传统教学课堂的突破,更是对过去教师讲学生听的教学方法的改革,这种教学方式的应用可以提高教学效率,强化教学效果,在激发学
【机 构】
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河北省唐县军城镇稻元小学,河北 唐县,072350
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在小学数学课堂上引入信息化教学手段,这不仅是对传统教学课堂的突破,更是对过去教师讲学生听的教学方法的改革,这种教学方式的应用可以提高教学效率,强化教学效果,在激发学生学习积极性的同时,可以有效降低课时浪费,实现课堂效率的提高.本文在查阅关于信息技术环境下的小学数学课堂教学的相关文献资料基础上,结合小学数学学科特点,根据我校师生的实际情况,提出将信息技术应用于小学数学教学中的有效方法:一是运用“微课”的形式展开教学,提高学生的碎片时间利用率和学习效率;二是使用多媒体教学,提高课堂效率;三是运用信息技术合理安排练习,激发学生兴趣,拓展学生思维.
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