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基于高中化学学习中自主分享学习方式的应用,本文对自主分享学习方式在高中化学学习中应用意义,围绕三点进行阐述:实现角色转变,活跃学习氛围,实现因材施教。
高中化学学习中自主分享学习方式的应用研究
【摘 要】
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基于高中化学学习中自主分享学习方式的应用,本文对自主分享学习方式在高中化学学习中应用意义,围绕三点进行阐述:实现角色转变,活跃学习氛围,实现因材施教。
【机 构】
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长春吉大附中实验学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年6期
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