初中思想品德教学中的活动教学法研究

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初中思想品德课程对于塑造学生积极向上的人生态度,具备同社会主流价值观念相一致的世界观、价值观与人生观等方面具有深远意义。新课程改革以来,初中思想品德教师积极探究激发学生学习兴趣,提高思想品德课程教学质量的教学方法,其中活动教学法成为一项深受师生欢迎的有效教学方式。活动教学法以尊重初中生的主体地位为前提条件,并在思想品德教学中借助各种活动促使学生主观能动性的充分发挥,最终实现学生知识获取以及能力拓展的双重教学目标,满足素质教育的要求。
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