【摘 要】
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【摘 要】《国际贸易实务》是一门实践性较强的专业核心课程。为了适应新的国际经济贸易形势和高职高专学生的需求,本文从教学目标、教学模式和教学方法三个方面来阐述该课程的教学改革新思路。 【关键词】《国际贸易实务》 新思路 教学目标 教学模式 教学方法 《国际贸易实务》是研究国际商品交换活动规律的一门学科,是以国际市场商品和劳务交换过程作为研究对象的[1]。结合我校的特点,《国际贸易实务》课程是物流
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抗战爆发后,邓颖超在《新华日报》上发出保护儿童的呼喊,强调儿童是民族的幼苗,是民族的延续,是我们下一代的国民,因此儿童问题是有关社会和民族的重大问题,提醒各界都不应忽
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