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陈小虎是著名的“失物寻找达人”。在家里，他有一个宝贝儿子，小名阿狗，他把和阿狗之间发生的那些幽默搞笑又富教育启发性的生活片段写成176篇微故事，发到了自己的腾讯博客上，很多粉丝收听并转发了他的博客，一度点燃网上关于父亲怎样带孩子的热议。
虽与儿子的相处中问题层出不穷，但陈小虎不断摸索，终于找出了一条“交往之道”。他发现带着儿子外出行走比在家里要更有收获，在外出行走中，父子间虽磕磕绊绊，但却不断增进了感情。在儿子成长的同时，这位父亲也在成长。
“甩手”父亲痛定思痛，着手改善亲子关系
陈小虎是合肥市交警大队的调度工作员。因为工作忙，儿子阿狗出生后就交给了妻子和母亲“全权”照顾，陈小虎只是晚上回去抱抱，早上走前亲亲。所以他对带孩子的事一窍不通。时间一长，孩子也不愿跟他亲近了。开始的时候，陈小虎倒是乐得清静，在他看来，孩子三岁之前是没有记忆，父子疏远点没啥关系。
可是慢慢地，陈小虎心里开始不是滋味了，因为就连平日里他回到家想要抱抱、亲亲儿子，也被嫌弃似地推开了。
更有甚者，有一次陈小虎带儿子去北京旅游，人多拥挤，阿狗竟然不情愿让爸爸牵他的手。没办法，陈小虎只好从景区门卫那里找来根绳子，一头拴住儿子的腰，一头牵在自己手中，“这样可以吗？”陈小虎有点闷，阿狗看看绳子，眼神量了量自己与爸爸的距离，满意地点点头，让陈小虎哭笑不得。
回到家之后，陈小虎开始找书看，想要研究一下幼儿的心理，试图拉近与儿子的距离。书上说，三岁以前宝宝会记得最亲近的照料者的体味、声音和皮肤的触感，形成强烈的情绪记忆。
这一发现让陈小虎后悔不迭，他准备立刻行动起来，改善跟阿狗的关系。
专心找方法，亲子旅行发现儿子的内心需求
从那以后，陈小虎总是抢着接送阿狗上下学，在路上尽量多跟阿狗聊天。但他们的聊天大都以沉默结束。一天，陈小虎问：“阿狗，今天在学校怎么样啊？”阿狗会说：“挺好的。”“没有调皮吧？”“没！”可一回到家，阿狗就扑到妈妈怀里“倾诉心声”，原来因为阿狗声音尖，有同学就笑他娘娘腔。阿狗觉得伤自尊，向妈妈求安慰呢。
陈小虎这才意识到：从前因为自己忙，或者自己对孩子小时候的教育不够重视，让孩子只能整天腻在孩子妈妈和奶奶身边，自己和孩子缺少相互了解，时间久了，不仅孩子和自己疏远了，而且孩子性格气质上都出现了偏差。
“我知道阿狗有点排斥你，但男孩子小的时候都是更依赖妈妈，而且教育上你每次都“唱红脸”，孩子也要面子。要不这样，以后我来管他学习，你就负责陪他玩，给你们父子俩创造机会，怎样？”就这样，夫妻俩商量后明确了分工，开始各自努力。
三年级上半学期的元旦假期，阿狗跟爸爸一起去爬天柱山。当时天下着毛毛雨，他们在山下买了防雾雨衣，大人的颜色多样，小孩子的却只有一种红色。陈小虎买了来，顺手给阿狗披在身上，阿狗直嚷嚷：“我不要这个！我不要红色的！你给我换个颜色！”陈小虎解释说：“没有其他颜色，只有红色，你先穿上，不然一会儿都雾湿了。”说罢又要给阿狗套上，被阿狗奋力挣脱了。
陈小虎看着倔脾气的阿狗，来气了：“雨衣是为了防雨，你穿上了才不会淋湿感冒，你在意它是什么颜色干嘛？你给我穿上！”阿狗一见爸爸发脾气了，他也生气了，干脆把身上的外套也甩掉了，一边哭一边喊：“红色是女孩子才穿的，我是男孩子，我说不穿就不穿，你干嘛非得强迫我！我就是不穿，我什么都不穿！我不会冻感冒，感冒也不要你管！”
同行的一个奶奶看阿狗真生气了，把雨衣脱了，拾起阿狗的衣服帮他穿上，把自己蓝色的雨衣给阿狗披上，阿狗才平静了点。一路上，他赌气不肯理陈小虎，让陈小虎有些气馁。在陈小虎看来，能够防雨就行，颜色是不需要被考虑的。
阿狗为什么那么抗拒穿红色的雨衣呢？陈小虎静下心来想：阿狗开始有了自主意识，他已经对自己有了性别认定，这对阿狗来说是成长而不是任性，他只是在坚持自己的观点，不是为了违抗父亲，以前自己总是把阿狗照顾得很好，怕他渴了饿了冷了热了，但也许阿狗更期待的是平等，是父母对自己意愿的尊重。这样一想，陈小虎心里亮堂多了。
冲突中探求相处之道，增进父子感情
从那以后，陈小虎开始有意识地培养孩子的责任意识。“水！阿狗！爸爸好渴！”阿狗听到后就会非常快活地跑去给爸爸倒水。在阿狗看来，能够像一个成人一样，被爸爸需要，是一件很有成就感的事。
陈小虎感觉阿狗渐渐变了，从前胆小、敏感的他，变得活泼开朗了，心态也变得阳光。用合肥这边的土话说，这孩子比从前多了一股子“痞劲”，多了父亲身上的那股子属于男子汉的正能量。陈小虎知道，这与自己和妻子积极调整教育方式很有关系。
孩子的改变对陈小虎的触动很大。现在陈小虎每个星期都会带儿子出去，旅游、踢球、爬山，组织各种活动，用这种“父子时间”来多一点了解儿子，同时也了解了自己。
一路走来，虽然父子间摩擦不断，但正是这种冲突，让陈小虎和阿狗更能看得清彼此的问题所在，从对方身上学到自己需要的东西。问题总是会得到解决，而阿狗和爸爸的心，也在一次次的碰撞中走得更近了。陈小虎说，对于阿狗，他并没有刻意去教育，而是把阿狗当做一个朋友一样对待。就像他写的一个阿狗的故事：有一次他因为阿狗的学习把他训哭了，他问阿狗：“你喜欢爸爸式的爸爸，还是朋友式的爸爸？”阿狗揉着眼睛生气地说：“我喜欢朋友式的朋友！”阿狗有自己的世界，他从未想过去掌控阿狗。
只是在单独相处的过程中，阿狗可以从他身上学习到一些做人处事的观念，而他也从阿狗身上学习到与人相处的很多细节。阿狗虽然调皮，但他会很懂事，知道父母的爱。在爸爸身上，阿狗学会了爱心和责任；陈小虎也在儿子的反应中，一次次地学会反思和改进自己。
虽与儿子的相处中问题层出不穷，但陈小虎不断摸索，终于找出了一条“交往之道”。他发现带着儿子外出行走比在家里要更有收获，在外出行走中，父子间虽磕磕绊绊，但却不断增进了感情。在儿子成长的同时，这位父亲也在成长。
“甩手”父亲痛定思痛，着手改善亲子关系
陈小虎是合肥市交警大队的调度工作员。因为工作忙，儿子阿狗出生后就交给了妻子和母亲“全权”照顾，陈小虎只是晚上回去抱抱，早上走前亲亲。所以他对带孩子的事一窍不通。时间一长，孩子也不愿跟他亲近了。开始的时候，陈小虎倒是乐得清静，在他看来，孩子三岁之前是没有记忆，父子疏远点没啥关系。
可是慢慢地，陈小虎心里开始不是滋味了，因为就连平日里他回到家想要抱抱、亲亲儿子，也被嫌弃似地推开了。
更有甚者，有一次陈小虎带儿子去北京旅游，人多拥挤，阿狗竟然不情愿让爸爸牵他的手。没办法，陈小虎只好从景区门卫那里找来根绳子，一头拴住儿子的腰，一头牵在自己手中，“这样可以吗？”陈小虎有点闷，阿狗看看绳子，眼神量了量自己与爸爸的距离，满意地点点头，让陈小虎哭笑不得。
回到家之后，陈小虎开始找书看，想要研究一下幼儿的心理，试图拉近与儿子的距离。书上说，三岁以前宝宝会记得最亲近的照料者的体味、声音和皮肤的触感，形成强烈的情绪记忆。
这一发现让陈小虎后悔不迭，他准备立刻行动起来，改善跟阿狗的关系。
专心找方法，亲子旅行发现儿子的内心需求
从那以后，陈小虎总是抢着接送阿狗上下学，在路上尽量多跟阿狗聊天。但他们的聊天大都以沉默结束。一天，陈小虎问：“阿狗，今天在学校怎么样啊？”阿狗会说：“挺好的。”“没有调皮吧？”“没！”可一回到家，阿狗就扑到妈妈怀里“倾诉心声”，原来因为阿狗声音尖，有同学就笑他娘娘腔。阿狗觉得伤自尊，向妈妈求安慰呢。
陈小虎这才意识到：从前因为自己忙，或者自己对孩子小时候的教育不够重视，让孩子只能整天腻在孩子妈妈和奶奶身边，自己和孩子缺少相互了解，时间久了，不仅孩子和自己疏远了，而且孩子性格气质上都出现了偏差。
“我知道阿狗有点排斥你，但男孩子小的时候都是更依赖妈妈，而且教育上你每次都“唱红脸”，孩子也要面子。要不这样，以后我来管他学习，你就负责陪他玩，给你们父子俩创造机会，怎样？”就这样，夫妻俩商量后明确了分工，开始各自努力。
三年级上半学期的元旦假期，阿狗跟爸爸一起去爬天柱山。当时天下着毛毛雨，他们在山下买了防雾雨衣，大人的颜色多样，小孩子的却只有一种红色。陈小虎买了来，顺手给阿狗披在身上，阿狗直嚷嚷：“我不要这个！我不要红色的！你给我换个颜色！”陈小虎解释说：“没有其他颜色，只有红色，你先穿上，不然一会儿都雾湿了。”说罢又要给阿狗套上，被阿狗奋力挣脱了。
陈小虎看着倔脾气的阿狗，来气了：“雨衣是为了防雨，你穿上了才不会淋湿感冒，你在意它是什么颜色干嘛？你给我穿上！”阿狗一见爸爸发脾气了，他也生气了，干脆把身上的外套也甩掉了，一边哭一边喊：“红色是女孩子才穿的，我是男孩子，我说不穿就不穿，你干嘛非得强迫我！我就是不穿，我什么都不穿！我不会冻感冒，感冒也不要你管！”
同行的一个奶奶看阿狗真生气了，把雨衣脱了，拾起阿狗的衣服帮他穿上，把自己蓝色的雨衣给阿狗披上，阿狗才平静了点。一路上，他赌气不肯理陈小虎，让陈小虎有些气馁。在陈小虎看来，能够防雨就行，颜色是不需要被考虑的。
阿狗为什么那么抗拒穿红色的雨衣呢？陈小虎静下心来想：阿狗开始有了自主意识，他已经对自己有了性别认定，这对阿狗来说是成长而不是任性，他只是在坚持自己的观点，不是为了违抗父亲，以前自己总是把阿狗照顾得很好，怕他渴了饿了冷了热了，但也许阿狗更期待的是平等，是父母对自己意愿的尊重。这样一想，陈小虎心里亮堂多了。
冲突中探求相处之道，增进父子感情
从那以后，陈小虎开始有意识地培养孩子的责任意识。“水！阿狗！爸爸好渴！”阿狗听到后就会非常快活地跑去给爸爸倒水。在阿狗看来，能够像一个成人一样，被爸爸需要，是一件很有成就感的事。
陈小虎感觉阿狗渐渐变了，从前胆小、敏感的他，变得活泼开朗了，心态也变得阳光。用合肥这边的土话说，这孩子比从前多了一股子“痞劲”，多了父亲身上的那股子属于男子汉的正能量。陈小虎知道，这与自己和妻子积极调整教育方式很有关系。
孩子的改变对陈小虎的触动很大。现在陈小虎每个星期都会带儿子出去，旅游、踢球、爬山，组织各种活动，用这种“父子时间”来多一点了解儿子，同时也了解了自己。
一路走来，虽然父子间摩擦不断，但正是这种冲突，让陈小虎和阿狗更能看得清彼此的问题所在，从对方身上学到自己需要的东西。问题总是会得到解决，而阿狗和爸爸的心，也在一次次的碰撞中走得更近了。陈小虎说，对于阿狗，他并没有刻意去教育，而是把阿狗当做一个朋友一样对待。就像他写的一个阿狗的故事：有一次他因为阿狗的学习把他训哭了，他问阿狗：“你喜欢爸爸式的爸爸，还是朋友式的爸爸？”阿狗揉着眼睛生气地说：“我喜欢朋友式的朋友！”阿狗有自己的世界，他从未想过去掌控阿狗。
只是在单独相处的过程中，阿狗可以从他身上学习到一些做人处事的观念，而他也从阿狗身上学习到与人相处的很多细节。阿狗虽然调皮，但他会很懂事，知道父母的爱。在爸爸身上，阿狗学会了爱心和责任；陈小虎也在儿子的反应中，一次次地学会反思和改进自己。