J/ψ→γγV(ρ,φ)衰变的实验研究

来源 :高能物理与核物理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hfrr0828
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用北京谱仪 (BES)收集的 7 8× 1 0 6 J/ ψ事例 ,对J/ ψ→γγV(ρ,)衰变道中的η(1 43 0 )共振态进行了分析 .从J/ ψ→γγρ衰变模式得到其质量及衰变宽度分别为 1 43 1± 1 7MeV和 88± 2 8MeV ,衰变分支比Br(J/ ψ→γη(1 43 0 ) )Br(η(1 43 0 )→γρ) =(1 1± 0 5± 0 3 )× 1 0 - 4;而从J/ ψ→γγ衰变模式得到其质量及衰变宽度分别为 1 42 4± 1 5MeV和 73± 58MeV ,衰变分支比Br(J/ ψ→γη(1 43 0 ) )Br(η(1 43 0 )→γ) =(2 0± 1 0± 0 6)× 1 0 - 4. The η (1 43 0) resonance states in J / ψ → γγV (ρ, ) decay channels are analyzed by using the 7 8 × 10 6 J / ψ case collected by Beijing Spectrometer (BES) → γγρ decay mode, the mass and the decay width are respectively 1 431 ± 1 7MeV and 88 ± 2 8MeV, and the decay branching ratio Br (J / ψ → γη (1 43 0)) Br (η (1 43 0) → γρ ) = (1 1 ± 0 5 ± 0 3) × 1 0 - 4, while the mass and decay width from J / ψ → γγ decay patterns are respectively 1 42 4 ± 1 5 MeV and 73 ± 58 MeV, the decay branch ratio Br (J / ψ → γη (1 43 0)) Br (η (1 43 0) → γ ) = (20 ± 1 0 ± 0 6) × 1 0-4.
其他文献
学习高中语文,最惬意的事情莫过于选修课了.因为这些选修课程的篇章,是编者从浩如烟海的经典中遴选出来的佳品,它们是银河中的日月星辰,沙滩上的珍珠玉贝,森林中的鸟语花香…
一、政策路径判断金融危机之后,欧美主要央行采取了激进的定量宽松货币政策,以刺激经济复苏和保持价格稳定。随着各国经济和通胀形势的分化,欧美主要央行的政策方向也开始出
课程纲要《游沙湖》是苏轼被贬黄州时期的一篇小品文,对于高二的学生来说,文本解读不会存在太多的问题.因此,我把本节课的着力点放在了读文·读人上,力求通过对文章和对苏轼
寓言故事《愚公移山》虽然篇幅短小,但波澜起伏、摇曳多姿,给人一惊一喜、一张一弛、柳暗花明又一村的感觉。那么,作者是如何写出事件的波澜的呢?主要表现在悬念的设置上:   悬念一,标题。“愚”,乃愚蠢之意,试问,愚蠢之人怎能撼动大山呢?所以“愚公移山”这样一个有悬念的标题,怎能不让读者产生强烈的期待心理呢?况且,“愚公”要去“移山”,按平常的阅读习惯,它暗示并传递给读者的信息,肯定是愚公愚蠢至极的批判
输了就是输了,拳击就是这样,比赛总有输赢,必须接受现实,但我一定会继续努力夺回属于自己的金腰带。“熊朝忠输了!”很多现场和电视机前沉浸在新春佳节欢乐中的观众一脸茫然,
钢琴教学课是以钢琴基本弹奏训练为中心,音乐理论、音乐欣赏、幼儿歌曲配弹相融合的新型综合钢琴课程.针对高职院校学前教育专业钢琴课程教学中出现的问题进行分析,并对钢琴
课程纲要把经典引入课堂,要注意还原经典的本来面目.《沙之书》是博尔赫斯短篇小说中的经典,对学生而言却是陌生的经典.所以在进入文本前,作家介绍的环节是必不可少的.必要时
课程纲要《长恨歌》也许源于此恨绵绵无绝期,也许受启于自是人生长恨水长东,但这都不重要;重要的是,它是一部让人感慨万千的作品.屋檐上四处张望的鸽子、里弄间咿咿呀呀的留
课程纲要一年365天,每个日子都曾经诞生过美好的诗文.这些诗文在不断丰富文学殿堂的同时,也美化了人类的心灵,成为生活不可或缺的一部分.简单的生活因