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现在人们的生活压力越来越大,生活节奏也日趋加快。更多的人通过在自己的办公桌上摆上盆栽或养一些小动物来缓解生活和工作的压力,而储物盒又是每个桌上的必备用品。
本设计主要将“花盆一鱼缸一储物盒”进行有机结合,既节约空间、又经济实惠,还可以养眼减压,可谓一举三得!
一、技术要点
1.鱼缸为生态鱼缸,其中鱼缸中的水生植物通过光合作用产生氧气,用来保障小金鱼呼吸及植物根部呼吸。同时还可为小金鱼提供食物。
2.灯芯花盆底部的十字网格,作为喂养小金鱼投放食物的开口。
3.鱼缸中水的水位离花盆底部的十字网格有2~3cm的距离,不仅可以保障观根花盆部分根部的呼吸,还为小金鱼游动提供了充足的空间。
4.灯芯式花盆保障了植物生长所需的水、无机盐等营养物质。
5.储物盒式底座可以有效增加稳固性,保障桌上生态花盆稳固耐用。
二、设计方案
1.设计特点:
将花盆、鱼缸、储物盒有机结合,既节省材料,合理地利用了桌面空间,又便于鱼缸和花盆里的生物的换水和养护。
花盆设计为透明玻璃或塑料,不仅可以欣赏花卉和水生小型动物,还可以欣赏到花根的美丽;样式可依据需要随机组合,美观大方;可依据需要,制作出不同外形(方形、圆形、棱柱形等);使用方便。
2.材料选取:玻璃,透明塑料,脱脂棉。
3.制作流程:
(1)观根花盆制作利用透明塑料加工成底部具有网格的方形灯芯花盆(见图1);底部网格(见图2)。组合储物盒(外观如图8)
(2)利用透明钢化塑料或玻璃制作鱼缸(外观见图3)。
(3)利用透明钢化塑料或玻玻璃作的储物盒(外观见图4)。
(4)利用透明塑料圆柱状花盆(外观见图6),将圆柱状花盆和观根花盆(图1)组合在一起,构建灯芯式花盆(外观见图7)。
(5)将制作好的观根花盆、鱼缸、储物盒或笔筒组合在一起(整体外观见图8)。
4.使用万法:
(1)在鱼缸底部铺放河沙,同时添加水藻等小型水生植物,并放养适量自己喜爱的小金鱼,形成生态小鱼缸。
(2)取喜水的花卉,将根部清洗干净(尽量不要伤害幼根),放人观根花盆,使鱼缸中的水刚好淹没观根花盆底部网格。
(3)可以将花盆、鱼缸、储物盒、储物箱依据自己需要和爱好进行组合,如储物盒和鱼缸组合、鱼缸和观根花盆或储物盒和观根花盆等。
三、主要优点
这种多功能的花盆经济适用,美观大方,适用于家庭、学校、公司、政府等多种生活或办公地点应用;可依据需要随意组合和拆分;可以依据自己的喜好养殖不同的花卉和小型水生生物,可制成高低、直径、形状大小外观不同的系列产品:成本低、实用性强,可以作为生活、办公用品进行推广。
(指导老师:贾文俊)
本设计主要将“花盆一鱼缸一储物盒”进行有机结合,既节约空间、又经济实惠,还可以养眼减压,可谓一举三得!
一、技术要点
1.鱼缸为生态鱼缸,其中鱼缸中的水生植物通过光合作用产生氧气,用来保障小金鱼呼吸及植物根部呼吸。同时还可为小金鱼提供食物。
2.灯芯花盆底部的十字网格,作为喂养小金鱼投放食物的开口。
3.鱼缸中水的水位离花盆底部的十字网格有2~3cm的距离,不仅可以保障观根花盆部分根部的呼吸,还为小金鱼游动提供了充足的空间。
4.灯芯式花盆保障了植物生长所需的水、无机盐等营养物质。
5.储物盒式底座可以有效增加稳固性,保障桌上生态花盆稳固耐用。
二、设计方案
1.设计特点:
将花盆、鱼缸、储物盒有机结合,既节省材料,合理地利用了桌面空间,又便于鱼缸和花盆里的生物的换水和养护。
花盆设计为透明玻璃或塑料,不仅可以欣赏花卉和水生小型动物,还可以欣赏到花根的美丽;样式可依据需要随机组合,美观大方;可依据需要,制作出不同外形(方形、圆形、棱柱形等);使用方便。
2.材料选取:玻璃,透明塑料,脱脂棉。
3.制作流程:
(1)观根花盆制作利用透明塑料加工成底部具有网格的方形灯芯花盆(见图1);底部网格(见图2)。组合储物盒(外观如图8)
(2)利用透明钢化塑料或玻璃制作鱼缸(外观见图3)。
(3)利用透明钢化塑料或玻玻璃作的储物盒(外观见图4)。
(4)利用透明塑料圆柱状花盆(外观见图6),将圆柱状花盆和观根花盆(图1)组合在一起,构建灯芯式花盆(外观见图7)。
(5)将制作好的观根花盆、鱼缸、储物盒或笔筒组合在一起(整体外观见图8)。
4.使用万法:
(1)在鱼缸底部铺放河沙,同时添加水藻等小型水生植物,并放养适量自己喜爱的小金鱼,形成生态小鱼缸。
(2)取喜水的花卉,将根部清洗干净(尽量不要伤害幼根),放人观根花盆,使鱼缸中的水刚好淹没观根花盆底部网格。
(3)可以将花盆、鱼缸、储物盒、储物箱依据自己需要和爱好进行组合,如储物盒和鱼缸组合、鱼缸和观根花盆或储物盒和观根花盆等。
三、主要优点
这种多功能的花盆经济适用,美观大方,适用于家庭、学校、公司、政府等多种生活或办公地点应用;可依据需要随意组合和拆分;可以依据自己的喜好养殖不同的花卉和小型水生生物,可制成高低、直径、形状大小外观不同的系列产品:成本低、实用性强,可以作为生活、办公用品进行推广。
(指导老师:贾文俊)