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高中班主任与高中生生活和学习有密切的联系,对学生成长的影响也是最大的,因此高中的德育工作的重任在班主任的肩上,在新课程改革的教学背景下,教育体系对班主任的德育教育工作提出了新的要求,目的在于提高班主任在学生之间的德育影响力.本文从当前高中生的德育教育现状出发提出了优化班主任德育教育措施和影响力的措施,目的在于强化教师对学生的积极影响,给学生的成长和进步奠定良好的基础.