【摘 要】
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随着课堂教育教学改革的深入开展,小学数学老师越来越重视学生课堂主体地位的体现,努力提升学生的思维能力与创新能力。这种教学模式能否实现,构建高效数学课堂,课堂科学提问
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随着课堂教育教学改革的深入开展,小学数学老师越来越重视学生课堂主体地位的体现,努力提升学生的思维能力与创新能力。这种教学模式能否实现,构建高效数学课堂,课堂科学提问至关重要。一、趣味提问,激发学生的兴趣“兴趣是最好的教师。”心理学实验告诉我们,精巧的问题,能够吸引学生集中精力,触动思维。在三年级上册《间隔排列》的教学导入中,我首先让学生猜一谜语:五个兄弟生在一起,有骨有肉,长短不齐。你知道这是我
With the deepening of classroom education and teaching reform, elementary mathematics teachers pay more and more attention to the manifestation of the dominant position of students’ classrooms, and strive to improve their thinking ability and innovative ability. This teaching model can be achieved, the construction of efficient math classroom, classroom science questions are crucial. First, interesting questions, to stimulate students’ interest is “the best teacher.” Psychology experiments tell us that sophisticated questions, to attract students to focus and touch thinking. In the third grade book, “Permutation”, I first asked the students to guess a riddle: five brothers were born together, with bone and flesh, and the length of the missing. You know it’s me
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李维汉（1896-1984，中共早期主要领导人之一，曾担任中央统战部部长、全国政协副主席）晚年把大部分精力投入到撰写回忆录上。他经常对人说：“为什么说老干部是宝贵财富？我想有两条：第一条是保持革命晚节，做一个像样的、合格的共产党员；第二条就是应该多收集一点党的、革命的历史资料，交给党，为将来写好中共党史做点贡献。”他对自己的回忆录要求极严，立下三条规矩：一是以集体为主，适当联系自己；二是史料力求真
教育部副部长鲁昕在一次调研时指出:“示范院校的高楼大厦代表不了职业教育的质量水平。只有当这些身穿蓝色工作服的年青一代下班后,穿上西服、系上领带去休闲,懂得欣赏名曲
素有“中国物理学之父”尊称的前台“中央研究院”院长吴大猷在卧病近一年后,于3月4日在台湾病逝。这是中国乃至全世界科学事业的一大损失,两岸学术界对此深表惋惜。吴大猷是
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1963年8月28日，美国著名黑人民权领袖马丁·路德·金在华盛顿的林肯纪念堂前发表了《我有一个梦想》的著名演讲。几十年来，人们在纪念他的同时，民间关于马丁·路德·金召妓、《我有一个梦想》剽窃等负面传闻也甚嚣尘上。 马丁·路德·金召妓传闻由来已久，甚至在其生前就有流传。一些美国学者称，FBI（美国联邦调查局）前局长胡佛一直深信金“私德有问题”，甚至美国前总统林登·约翰逊也如此认为（他曾说金是“虚伪
方汉奇,1926年12月生,祖籍广东普宁。1950年毕业于国立社会教育学院(后并入苏州大学)新闻系。1950年至1953年任上海新闻图书馆研究组馆员,同时在上海圣约翰大学新闻系讲授新
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亲其师,才能信其道。教师的工作对象是有血有肉、能思考、会说话的活生生的学生,教师区别于工人、农民的是他是以传道、授业、解惑为主要工作手段和目的的,教师的工作过程始