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文化自信是中国文化走向世界的重要前提。在高校英语课程中树立文化自信,可以培养学生的思辨能力,克服“中国文化失语”,实现立德树人根本目标。该文通过van Lier提出的课程真实化理论,从课程真实化、语用真实、人格真实化三个维度出发,构建生师学习共同体,实现讲好中国故事,促进文化多样性的发展。
基于van Lier真实化理论的高校英语课程与中国文化自信
【摘 要】
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文化自信是中国文化走向世界的重要前提。在高校英语课程中树立文化自信,可以培养学生的思辨能力,克服“中国文化失语”,实现立德树人根本目标。该文通过van Lier提出的课程
【机 构】
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辽宁师范大学外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2021年8期
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