先学后导催生课堂精彩,自主互助释放生命本色——浅谈自主合作学习小组建设

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自从学校提倡'学导达'(先学后导,自主互助)的课堂教学模式以来,我在课堂教学中注重教学理念转变,经过一段时间的探索,我尝到过成功的喜悦但更多的是因自己教学能力的不足带来的彷徨,现在我就自己在这段时间关于自主合作小组建设的体会和大家交流一下,不当之处恳请批评指正。
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