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从教材的内容深度、内容广度、课时分配等方面比较现行七个版本初中物理"压强"部分的难易程度后,发现了该部分内容的难易程度以及学科核心素养方面的一些结论。
初中物理教材压强部分难易程度的比较
【摘 要】
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从教材的内容深度、内容广度、课时分配等方面比较现行七个版本初中物理"压强"部分的难易程度后,发现了该部分内容的难易程度以及学科核心素养方面的一些结论。
【机 构】
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江西师范大学物理与通信电子学院;
【出 处】
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湖南中学物理
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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江西省高等学校教学改革研究课题(课题编号:JXJG-17-2-8)
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