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众所周知，传统的学答式教学不仅束缚了学生学习的积极性，更重要的是限制了学生独立思考的空间和方向，把本该有的思维关在了笼子里。初中新课程标准指出：数学课程的中心环节是探究，而探究发源于问题。因此，在初中数学教学中探索如何提高学生提问问题意识的方法就尤为重要。下面，我们来探讨一下该如何提高初中数学学生提问问题意识的方法。