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基于单元主题的高中英语诗歌鉴赏策略探析 ——以北师大版高中英语模块六Unit18 Beauty中的Lesson3 Poetry为例
基于单元主题的高中英语诗歌鉴赏策略探析 ——以北师大版高中英语模块六Unit18 Beauty中的Lesson3 Poetry为例
来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snoopy_cp
【摘 要】
:
单元是英语课程内容的有机组成部分,也是承载主题意义的基本单位.基于主题意义的单元整体教学是整合课程内容、实施深度教学、发展核心素养、落实学科育人目标的有效途径.在
【作 者】
:
黄超
【机 构】
:
江苏省南京市栖霞中学
【出 处】
:
辽宁教育
【发表日期】
:
2020年9期
【关键词】
:
单元主题
英语诗歌
审美体验
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单元是英语课程内容的有机组成部分,也是承载主题意义的基本单位.基于主题意义的单元整体教学是整合课程内容、实施深度教学、发展核心素养、落实学科育人目标的有效途径.在英语诗歌教学中,教师应基于单元主题挖掘英语诗歌的审美因素,引导学生欣赏诗歌的内涵与形式之美,从而帮助学生获得积极的审美体验.
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