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【摘 要】
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在细胞生物学的教学过程中,需接触大量以纳米级大小的微观结构,自然状态下的观察方式和传统的教学手段不能使学生方便、灵活、细致地进行观察。多媒体教学作为一种教学手段,
【机 构】
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衡阳师范学院生命科学系
【出 处】
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中国校外教育：下旬
【发表日期】
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2009年S2期
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