教学反恩的三个需要

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一、教学反思需要问题牵引教学反思强调对教学实际中出现的问题进行一定的干预,或采取某一行动,然后观察其效果,以解决教学实践中急需解决的问题。目前,教师要解决的首要问题是观察低效教学根源,不断吸取教训,并通过改变教学行为,丰富自己的学识和教学艺术,提升专业素养。同时借助理念指导教学实践,做到课前在预设教学时,有意识地确定课堂上所要解决的问题,带着这一问题进课堂,围绕这一问题组织教学。课后再对这一问题解决的过程方法作反思。通过对解决问题的过程与方法的反思来积累教学经验,提升教学水平。
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