浅析高中数学的一题多解和一解多题

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在高中数学教学工作中,利用新的教学模式对传统教学模式进行改革,使高中教育工作由旧的知识灌输工作转变为思维方式的传输工作是现阶段高中数学教学工作的要点.一题多解和一解多题模式是很好的全面提高学生思维能力的教学方使.对着两种教学方式在实际工作中的作用,应注意的问题及两者之间的联系进行研究是本文的讨论重点.
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