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本文通过分析工科院校英语专业毕业生在就业过程中暴露出的一系列普遍存在的问题,探讨如何调整课程安排、建立适合工科院校特点的英语专业课程体系,以培养既有扎实的语言基本功、一定相关专业知识又具备较高实际运用能力的高级应用型人才。
从毕业生就业难探讨工科院校英语专业课程体系改革
【摘 要】
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本文通过分析工科院校英语专业毕业生在就业过程中暴露出的一系列普遍存在的问题,探讨如何调整课程安排、建立适合工科院校特点的英语专业课程体系,以培养既有扎实的语言基本
【机 构】
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长春工业大学外国语学院
【出 处】
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长春工业大学学报(高教研究版)
【发表日期】
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2010年4期
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