论高中语文教学资源的利用与开发

来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:slovedw520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学资源是教师在课堂教学中必须要用到的资源,其质量在很大程度上影响了教学质量。通过对高中语文教学资源的利用与开发进行研究,旨在推动高中语文教学的发展与建设。 Teaching resources are the resources that teachers have to use in classroom teaching, and the quality of them greatly affects the teaching quality. Through the use of high school language teaching resources and development of research, aimed at promoting the development of high school Chinese teaching and construction.
其他文献
混凝土结构的加固分为直接加固与同接加固两类,设计时可根据实际条件和使用要求选择适宜的方法和配套的技术.一、直接加固的一般方法有:1、加大截面加固法.该法施工工艺简单
为减少高层建筑主楼与裙房的沉降差异,在其间设后浇带是行之有效的方法.对建筑物后浇带的设置,设计人员应认真处理,施工人员应精心施工,方能保证质量. 1、后浇带的设计 1.1后
一、土石坝材料与应用一般筑坝土料,应控制土料的有机质和水溶盐,有机质含量在坝壳不超过5%,防渗体不超过2%,水溶性盐类不超过3%,以避免分解和溶解后降低土的强度.其次是土料
Heavy-ion collisions induced by radioactive beam at intermediate energies play a significant role to extract the information of equation of state (EOS) of isos
日本是世界上较早对中小企业予以高度重视,并取得巨大成就的国家,被称为“中小企业问题的先进国”.了解、借鉴日本的中小企业金融政策,对于我国发展中小企业,加强中小企业的
大兴安岭地区位于北纬50度20分-53度25分区间,年无霜期在120天左右,平均气温-4度,冬天最冷天气,白天-38-42度,最冷月平均气温在-35度左右.在这样的自然条件下,房屋建设工程如
根据地质勘察报告,当地基的土层比较软弱,采用天然地基上的浅基础或进行简单的地基加固达不到承载要求时常采用桩基把建筑物支撑在桩基但也出现一些质量问题,现就施工中出现
1 Information of operation Operation person: present chief operators are 11 persons, operators are 6 persons; new chief operators are 3 persons, new operator is
飞逝无回的时光最是无情无意,它不认你是谁,都要一个一个地推向老年.当一个人头上冠以“老”字的时候,也就意味着离退休的日子不远了.在这个无情的时光推移下.曾经风流倜傥的
近年来,多高层现浇钢筋混疑土框架结构发展很快.它具有整体性好、抗震性强,建筑平面布置灵活,钢材耗用量低等优点.但是施工周期长,现浇混凝土量大,因而往往在负温施工混凝土