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目的：回顾性分析比较饮食健康教育在糖尿病肾病发生发展中的作用。方法：对2011年2月~2013年2月在我院内分泌科住院的80例2型糖尿病合并肾病的患者，实施健康教育知识水平与行为状况进行问卷调查，分析并比较以下指标：尿微量白蛋白（ mALB ）、α1-微球蛋白(α1-MG)、免疫球蛋白(IgG)、转鉄蛋白(IF)、视黄醇结合蛋白(RBP)、N-乙酰-β-D-氨基葡萄糖苷酶（NAG ）等检测指标。结果：饮食健康教育前后知识水平得分分别为：34.05±5.48分，42.35±2.05分，（ t＝14.79, P