【摘 要】
:
在高考综合改革背景下,高中生物课程的教学也发生了新的变化,要求教师更加关注学生的学习过程,而不是学习结果,要培养学生的生物核心素养.高中生物教学用于探索生命活动基本
【机 构】
:
汾阳市第四高级中学,山西 汾阳,032200
论文部分内容阅读
在高考综合改革背景下,高中生物课程的教学也发生了新的变化,要求教师更加关注学生的学习过程,而不是学习结果,要培养学生的生物核心素养.高中生物教学用于探索生命活动基本规律.在高考综合改革背景下,教师要创新高中生物教学手段,提升学生学习生物课程的兴趣,培养他们的动手能力和创新能力,为他们的长远发展奠定良好的基础.我结合自己的教学经验,提出高考综合改革对高中生物教学的影响,以供同行参考.
其他文献
英国文学中的原生态是与十八世纪以来的诗歌紧密相连,直到十八世纪农民诗人达克、科利尔的兴起,及其后布罗姆菲尔德、克雷布、彭斯、伊尔斯利等的写作抗争,再到十九世纪约翰?
在新课改理念下,历史作业的设计应注重学生综合能力以及探索创新精神、健康人格的培养。
初中阅读教学改革对学生的阅读能力提出了更高的要求,长期以来受传统教学法的影响,在阅读教学中存在着一些问题,影响着学生阅读能力的提高及阅读习惯的培养。本文就来探讨一
随着科学技术的发展,英语在生活中扮演者越来越重要的角色。。英语作为学校教育的一门基础学科,教师对英语教学要形成正确、清晰的认识。在新形势之下,传统的教学模式已经不再适
转换法在初中物理中有着十分重要的作用,通过转换法进行物理的学习,可以把复杂的物理变得简单化,同时让学生也能更好的学习物理知识并掌握物理知识。本文浅要分析了初中物理中转
在学生初中物理的学习阶段,逐步培养成的能够适应时代发展以及个人成长的关键能力被叫做物理核心素养.它是学生在学习物理的过程中,自己形成的一种科学思想观念,并且是科学素
“没有想象那般好,也未必如想象那般坏。” 这是华泰柏瑞基金柳军先生对今年投资形势的判断。就笔者的感觉来看,也是如此。 比如,过去风风火火的房地产,近来则是降价声声;春
世纪之交中央决定实施西部大开发战略 ,这是党中央审时度势、通揽全局、经过深思熟虑作出的重大决策 ,符合我国的实际情况和经济发展的客观规律 ,因而必将对我国经济和社会的
近两年来,随着道德观察课堂走进课堂,我们越来越发现课堂教学中以前的那种老的教学模式远离我们的课堂改革,教师上公开课,听公开课,然后写自我反思,最后,达到共同成长,共同提高,着实发挥了教师的巨大潜能,但时间一长,教师们虽然积极参与,热情过后,教师们仍然有很多困惑:虽然我们真正实现“个人反思,同伴互助,专家引导,”为核心的校本教研,但经过反复试讲、听课、评课,共同探讨,最终结果依然是“问题仍然还是那个
美术可以陶冶学生的情操,提升学生的审美情趣,能够帮助开发学生的智力,对学生的全面发展有着积极的促进作用.随着课程改革的进一步深化,更多的学校开始重视中小学的美术教育,