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通过实例分析,说明在物理教学中的某些复杂问题可用近似方法处理.所谓近似处理,就是抓住问题的主要矛盾、主要因素,忽略次要矛盾、次要因素,在保证不出现大的偏差的情况下,简化所求问题,从而得出正确的结果.
浅析物理教学中的近似处理
【摘 要】
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通过实例分析,说明在物理教学中的某些复杂问题可用近似方法处理.所谓近似处理,就是抓住问题的主要矛盾、主要因素,忽略次要矛盾、次要因素,在保证不出现大的偏差的情况下,简
【机 构】
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泰安岱岳区教师进修学校
【出 处】
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泰安师专学报
【发表日期】
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2001年3期
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