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范寿康的《教育哲学大纲》作为中国研究教育哲学的开山之作,其借鉴了德国新康德主义者纳托普的教育哲学体系,也深受康德“三大批判”哲学思想的影响.在其对真、善、美的关系论述时,无不对我们当今教育中的知识传授、道德教育与审美教育之间的互动关系有着重要的启发作用.
试论范寿康《教育哲学大纲》对中国教育哲学的意义
【摘 要】
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范寿康的《教育哲学大纲》作为中国研究教育哲学的开山之作,其借鉴了德国新康德主义者纳托普的教育哲学体系,也深受康德“三大批判”哲学思想的影响.在其对真、善、美的关系
【机 构】
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广西师范大学,广西桂林,541006
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年19期
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