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古人为文多讲究"义理、考据、辞章",其中的"辞章",主要应是指靓丽的语言。人靠衣装马靠鞍,同样,一篇文章,若没有"靓语"作装饰,就谈不上文采斐然,具有夺人眼球的魅力。那么,教师应怎样指导学生给语言"美容",使语言"靓"起来呢?
靓语,让语言摇曳多姿
【摘 要】
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古人为文多讲究"义理、考据、辞章",其中的"辞章",主要应是指靓丽的语言。人靠衣装马靠鞍,同样,一篇文章,若没有"靓语"作装饰,就谈不上文采斐然,具有夺人眼球的魅力。那么,教
【机 构】
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潮州市松昌中学
【出 处】
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广东教育：教研版
【发表日期】
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2007年11期
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