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在信息化社会,计算机技术、互联网为人们进行即时交流提供了有效的途径。在美术教学中,多层次的信息化传媒的有机整合拓宽了学生的视野,为美术学习提供了大量的研究资源,为学生的探究学习及师生的平等交流提供了更为广阔的空间。
试探基于网络环境的美术课堂教学
【摘 要】
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在信息化社会,计算机技术、互联网为人们进行即时交流提供了有效的途径。在美术教学中,多层次的信息化传媒的有机整合拓宽了学生的视野,为美术学习提供了大量的研究资源,为学
【机 构】
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江苏常州市武进区湖塘桥实验小学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2014年24期
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