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教育始终与时代相联、始终与社会相接.课堂教学始终与科学技术密切联系.科学技术成果是现代课堂教学实施的重要助推要素.教学实践有力证明,现代多媒体教学器材的运用,能够使得课堂教学更有生命力、更富有活力、更能抓住学生心理、更能推进学教活动.本文作者从如何营造丰富生动教学场景、拓展课堂学教的有效外延、展示复杂深奥的数学内涵等三个方面,对高中数学课堂教学中多媒体器材的有效运用,做了较为简单的议论和阐述.