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语文课堂上出现了不少看似充满了新理念,实质上却是高耗低效的形式,表面华丽、丰满、热闹的课堂有时却是那么的无效。本文从构建简约有效的语文课堂做了一些思考,以达到教学的真正有效性。
有效：小学语文课堂只求简约有效
【摘 要】
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语文课堂上出现了不少看似充满了新理念,实质上却是高耗低效的形式,表面华丽、丰满、热闹的课堂有时却是那么的无效。本文从构建简约有效的语文课堂做了一些思考,以达到教学
【机 构】
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江苏省宝应县曹甸镇中心小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年23期
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