【摘 要】
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参与语文课程的学习,是学生学习汉语言、中国传统文化以及提高人文素养的主要途径.中职教育是等同于高中教育阶段进行的职业教育,很多学生选择在完成中职阶段学习后继续进行
【机 构】
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贵州省松桃苗族自治县中等职业学校,贵州松桃,554100
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参与语文课程的学习,是学生学习汉语言、中国传统文化以及提高人文素养的主要途径.中职教育是等同于高中教育阶段进行的职业教育,很多学生选择在完成中职阶段学习后继续进行更高层次学习,因此为了学生能在学业上取得长期而稳定的发展,提高中职学校的教学专业化水平就显得尤为重要.针对如何提高中职学校语文学科专业化水平,提出了相关建议和意见.
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