【摘 要】
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乌申斯基说过:“儿童是用形式、声音、色彩和感觉来思维的。”多媒体课件作为现代教育技术的产物,集声、色、形、光为一体,它在创设逼真的问题情景,激发学生的学习兴趣,营造
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乌申斯基说过:“儿童是用形式、声音、色彩和感觉来思维的。”多媒体课件作为现代教育技术的产物,集声、色、形、光为一体,它在创设逼真的问题情景,激发学生的学习兴趣,营造生动活泼的教学氛围,展示知识的形成过程,揭示事物的本质特征,培养学生的空间观念等方面,有着无可比拟的优越性。
Ursinsky said: “Children think in terms of form, voice, color and feeling.” As a product of modern educational technology, multimedia courseware integrates sound, color, form and light into one. Problem scenarios, to stimulate student interest in learning, creating a lively teaching atmosphere, revealing the formation of knowledge, revealing the essential characteristics of things, and cultivating the students’ space concepts, has an incomparable superiority.
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