【摘 要】
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音乐课堂教学是教与学双方围绕一定的教学目标而进行知识信息的获取、加工、输出的流动过程.制定目标是提高这一流动过程的有效度,获得课堂教学高效率的重要因素.而目标是指
【机 构】
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福建省南靖三中 福建 南靖 363600
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音乐课堂教学是教与学双方围绕一定的教学目标而进行知识信息的获取、加工、输出的流动过程.制定目标是提高这一流动过程的有效度,获得课堂教学高效率的重要因素.而目标是指使每课应有科学而明确的指向性、能反映教材的本质内容.巧妙地构思目标是优化目标的前提,它要求摒弃起干扰、抑制作用的信息,突出目标信息,给学生大脑以强刺激,加强学生对目标信息的理解和识记程度.同时,巧妙的构思是可以使学生思维“入路”,使学习的过程成为方向感强的可控过程,避免盲目性和多中心,从而实现目标的优化.
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