【摘 要】
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合作学习以培养学生的积极性、主动性、创造性被人们广泛应用,在信息技术教学中采取合作学习教学模式,不仅开拓了学生的开发性思维、提高了与人沟通交流的能力,激发了学生的
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合作学习以培养学生的积极性、主动性、创造性被人们广泛应用,在信息技术教学中采取合作学习教学模式,不仅开拓了学生的开发性思维、提高了与人沟通交流的能力,激发了学生的实践与创新能力,在实践教学中取得了显著的成效,本文主要描述现阶段合作学习的具体内容含义分析及对合作教学模式在高中信息技术教学中的有效策略进行研究。
Cooperative learning to cultivate students’ enthusiasm, initiative and creativity is widely used by people. In the information technology teaching, cooperative learning teaching mode is adopted, which not only opens up the students’ developing thinking, but also enhances the ability to communicate with others and stimulates students’ Practice and innovation ability, and achieved remarkable results in practice teaching. This paper mainly describes the content analysis of cooperative learning at present stage and the effective strategy of cooperative teaching mode in high school information technology teaching.
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