【摘 要】
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所谓学法指导,就是在发挥教师主导作用的基础上使学生积极、主动地学习,掌握科学的学习方法。学生一旦掌握了科学的学习方法,就会提高他们的学习积极性和主动性,增强学习内驱
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所谓学法指导,就是在发挥教师主导作用的基础上使学生积极、主动地学习,掌握科学的学习方法。学生一旦掌握了科学的学习方法,就会提高他们的学习积极性和主动性,增强学习内驱力。因此,教师要把“学法指导”列为课堂教学的重要内容,教学的着眼点应放
The so-called learning method of instruction, is to give play to the leading role of teachers based on the active and active students to learn and master the scientific learning methods. Once students master the scientific learning methods, they will improve their learning initiative and initiative, and enhance learning drive. Therefore, teachers should “learning guidance ” as an important part of classroom teaching, teaching should focus on
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利用积分型本构关系,建立了带支撑的一般粘滞和粘弹性阻尼器单自由度耗能结构的微分-积分混合地震响应方程;基于与随机平均分析完全相同的等效准则,推导了可直接应用反应谱的
实验改革是一项学生动手、动脑的创造性活动,物理实验探究应注重把实验的改进与培养学生进取、创新结合起来,不仅让学生明确实验探究的过程与必要性,而且要学会实验探究的方
雪花,美丽、圣洁,肯定会让你产生无比美妙的遐想:下雪了,圣诞老人将送来你梦寐以求的礼物;下雪了,新年的钟声愉快地敲响;下雪了,寒假,你又可以尽情地玩了……
Snow, beautif
笔者收藏一枚“康熙通宝”背满、汉合文“苏”、罗汉钱式方孔铜钱,钱径26、穿径6、面缘宽3.5、背缘宽5毫米,重 4克。黄铜鎏金,钱文楷书,清晰秀丽,地张平滑,缘宽品佳 (见图)。
明清时期是我国彩瓷高度发展、繁荣时期，尤其康、雍，乾三代进一步发展、创新，工艺上更加精益求精，超过了以往各个时代，达到了我国彩瓷艺术的最高峰，康熙时期主要创新品种是珐琅彩和粉彩。 粉彩瓷器出现在康熙中期，属釉上彩，绘画原料是含铅粉的玻璃白中加入呈色金属而成，粉彩的色调非常丰富，在工艺上深受珐琅彩的影响，用粉彩料于烧好的素胎上作画，画好后二次入炉烘彩而成：由于施彩厚，花纹凸起，有立体感，所以色彩既
用漆涂在各种器物的表面上所制成的日常器具及工艺品，我们称之为“漆器”。漆器是中国古代在化学工艺及工艺美术方面的重要发明。由于制作工艺的不同，我国的漆器可谓是品种繁多，除了常见的立体镶嵌、百宝镶嵌和彩绘等品种外，还有一些工艺也被应用藻漆器的制作上，产生了雕填和刻灰等漆器品种。从这些漆器上，同样可以体现明清宫廷艺术的韵味和高超的制作水平，因此也一直为收藏爱好者所关注。 在中国，从新石器时代起就认识了
众所周知,中国古钱币中以北宋淳化钱始有铸制青铜对钱之称,即同版式钱币上钱文书体的不同,两两成对。其中以重和通宝对钱为极难得。因为重和年号仅使用了一年,其铸币量极少,
提问是课堂教学的重要环节,课堂提问是否具有实效性,直接体现出教师课堂教学的效果,也影响着学生思维能力的发展,因此,教师在课堂中要充分发挥课堂提问的实效性,才能够达到教
井底之蛙圆圆在井底快乐地生活着。井水冬暖夏凉,伙伴善良友好。它每天从早到晚歌唱,仰望井口上面那美丽的天空,生活平静而舒适。
Bottom of the frog circle happy life in
研究了添加增强颗粒对复合材料铸造性能的影响。根据体积分数与各热物性参数之间的函数关系式对ProCAST的数据库进行二次开发,建立了金属基复合材料的物性参数数据库,从而得