"少教多学"与高效课堂的研究——阿荣旗第一中学“五环”教学法

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一、课题研究背景1.从教育的发展趋势看,改革课堂教学模式,变“要我学”为“我要学”已刻不容缓。2.新课程改革的目的是促进学生可持续发展。这就要求我们教师必须转变教学方式,不断增强学生自主、合作、探究的学习能力。
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