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健美操,作为体育中重要的锻炼项目,学生的主体性地位是否获得尊重,影响着其创新意识、把控能力的培养.在考虑健美操教育活动实际的基础上,结合自身实践,讨论并形成“以学生为主体”教育实施策略,进而成为理论积淀.
高中健美操教育活动中彰显学生主体性教学理念的教学探究
【摘 要】
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健美操,作为体育中重要的锻炼项目,学生的主体性地位是否获得尊重,影响着其创新意识、把控能力的培养.在考虑健美操教育活动实际的基础上,结合自身实践,讨论并形成“以学生为
【机 构】
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福建省泉州市洛江区安吉路一号第十一中学 福建泉州362011
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年17期
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