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小学数学是我国各个教育阶段的主要课程之一,因此,教师要根据学生的学习特点展开教学,使学生从小学就打好基础,同时在学习中教师要注重激发学生的学习兴趣,兴趣更利于学生主动的探索和研究数学知识,解决数学问题,下文对数学教学策略进行了分析.
小学数学教学策略研究
【摘 要】
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小学数学是我国各个教育阶段的主要课程之一,因此,教师要根据学生的学习特点展开教学,使学生从小学就打好基础,同时在学习中教师要注重激发学生的学习兴趣,兴趣更利于学生主
【机 构】
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宁夏吴忠市同心县兴隆中心学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年3期
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