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应用型本科院校与企业的多元主体合作育人,对其主体合作模式,相互合作方式进行归纳,对其影响和发展进行解析,可得出多元合作育人必将是本科院校办学的一大发展趋势.
应用型本科院校校企合作路径研究
【摘 要】
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应用型本科院校与企业的多元主体合作育人,对其主体合作模式,相互合作方式进行归纳,对其影响和发展进行解析,可得出多元合作育人必将是本科院校办学的一大发展趋势.
【机 构】
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吉林农业科技学院食品工程学院,吉林 吉林,132101
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年16期
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