【摘 要】
:
伴随社会经济及科技的迅猛发展,“互联网+”推动了教育与科技的创新融合.翻转课堂的应运而生,不仅使小学英语教学发生了新的变革,也使教育更具有效性、针对性.基于此,笔者以
【机 构】
:
云南省昆明市宜良县永新小学 云南宜良 652100
论文部分内容阅读
伴随社会经济及科技的迅猛发展,“互联网+”推动了教育与科技的创新融合.翻转课堂的应运而生,不仅使小学英语教学发生了新的变革,也使教育更具有效性、针对性.基于此,笔者以浅析翻转课堂的模式做以切入,探讨小学英语翻转课堂教学的有效策略,以期为构建高效英语课堂提供有益参考.
其他文献
现阶段小学数学的课堂教学中,学生的核心素养培养是在教育改革不断开展和深入的背景下提出的重要教育理念.核心素养理念的提出对于培养小学生综合素质具有非常重要的作用.所
小学语文课堂教育是语言教育的开端,对孩子未来整体的教育体系有着重要的影响力.乡村小学语文的三大教育重心内容是教材、老师、学生,在我国乡村小学语文教学中存在的一系列
课堂教学一直是学生学习知识、感悟成长的主要阵地,优秀的课堂教学能使学生体味学习的快乐、顿悟某种困惑、形成良好的人生价值观,并憧憬美好的未来.当今英语课堂教学模式多
教育是民族之本,在新课改的逐步推进下,我国的教育事业获得长足的发展.新课改促进了我国教育事业的进步,同时也对我国的课堂教学提出了一些挑战,首当其冲的就是初中数学,受我
随着新课程改革的实施,高中体育教学发生了显著的变化,培养学生的核心素养成为了教师们教育教学的重心.本文对在高中体育教学中培养学生的核心素养策略进行了重点探究,希望为
《小学语文课程标准》中强调:“鼓励学生在各种教学活动中以及日常生活中锻炼口语交际能力.”本文从生活、课堂着手,采用多种方式,训练学生的口语,提高口语表达能力.
在当前的高中语文教学过程中,阅读教学仍然没有引起教师的足够重视.主要是由于应试教育造成教学过程的教师只重视提高学生的语文成绩,并不重视能力的培养.在高中语文阅读教学
自信心对学生健康成长非常重要,中职学生尤其如此.现今社会上存在着一些对职业教育的偏见,这在某种程度上影响了中职学生的自信心,阻碍了中职学生的健康成长.针对这一问题,提
随着新课程改革政策的实施,化学课堂教学也发生了很大的变化.化学课堂教学中更加注重对学生问题意识的培养,通过“问题”的提出和解决来激发学生们的求知欲和好奇心,提高学生