1995~2000年河南省中小学生体质变化趋势分析

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目的了解1995—2000年河南省学生体质与健康状况、生长发育规律厦变化趋势。为改善学生健康状况提供依据。方法以1995-2000年的2次全国学生体质健康调研中的中小学生资料为样本,河南省1995—2000年数据均来自全国学生体质调研资料。选择形态、机能、素质、健康四方面的22项指标,进行统计分析。结果5年间河南省学生体质与健康状况继续得到改善即形态发育水平继续提高,营养状况明显改善,几种常见病的患病率下降。但在学生体质与健康得到继续改善的同时,也存在着一些不容忽视的问题即1995年后体能素质有继续下降趋
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