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本文分析了读者违规行为产生的心理因素,并提出了预防和减少违规行为的应对措施.
高校图书馆读者违规的心理现状与对策
【摘 要】
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本文分析了读者违规行为产生的心理因素,并提出了预防和减少违规行为的应对措施.
【机 构】
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湖南科技学院图书馆
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2005年12期
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