【摘 要】
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<正>教师的发展需'三驾马车'的拉动:育人传道是教师专业成就的前提,教学实践是教师专业成长的根基,教育科研是教师专业成名的引擎。阅读《江苏教育》教师发展创刊号,
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<正>教师的发展需'三驾马车'的拉动:育人传道是教师专业成就的前提,教学实践是教师专业成长的根基,教育科研是教师专业成名的引擎。阅读《江苏教育》教师发展创刊号,欣喜地发现这是一本给予中小学教师发展以专业引领的好刊物。品《兰幽香风远——对话王兰》,王兰老师'爱教育,爱学校,爱孩子'的教育信念揭示'师爱'是做好教师的前提。读名家朱小蔓的《把教师当作生命主体看待》、成尚荣的《做个好教师》,被他
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