基于趣味教学模式下的小学数学教学研究

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随着我国素质教育改革的不断加强和新课改的不断推进,小学数学教育教学也要迎来新的发展时期.在新的形势下,小学数学教育教学要突出创新思维,运用创新理念完成教学工作,将先进的教育思想和新颖的教学方法运用于小学数学教育教学中.在基于对小学生思维模式和心理诉求的研究下,探索出通过将教学活动趣味化,提高小学生的参与热情,加强小学数学教育教学.本文将探索基于趣味教学模式下的,小学数学教学策略研究,为提高小学数学教学质量提出作者的看法.
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