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随着新课改的进行,不仅给初中历史教学带来了新的发展机遇,还对以往的教学模式发起了挑战。如何将先进的教学模式运用到历史教学中去,发挥先进教学模式的作用是诸多历史教师都需要考虑的一个重要问题。情境教学法本身属于先进教学手段的一种,其在历史教学中的应用,可以改变当下历史教学模式。基于此,本文就针对情境教学在初中历史教学中的创设与应用展开探讨。