【摘 要】
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本文分析了高职英语教学薄弱的现状及其原因,提出了一些可行的对策,主要是区别对待不同程度的学生,实行分层次教学;任课教师要及时更新思想观念,改善教学方法;注意改善考试考
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本文分析了高职英语教学薄弱的现状及其原因,提出了一些可行的对策,主要是区别对待不同程度的学生,实行分层次教学;任课教师要及时更新思想观念,改善教学方法;注意改善考试考查方法,以激发高职学生对英语口语能力培养的兴趣、提高口语教学质量。
This article analyzes the status quo and causes of weak English teaching in higher vocational colleges, puts forward some feasible countermeasures, mainly to distinguish between different levels of students, the implementation of hierarchical teaching; teachers should promptly update their ideas and improve teaching methods; pay attention to improving the examination Test methods to stimulate vocational students to develop their interest in oral English ability to improve oral teaching quality.
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