【摘 要】
：
委婉语是用令人愉快或无刺激的词语来替代恼人的或引起不快联想的词语,即通过语言系统中的语法修辞手段来表达具有委婉功能的语言现象,也是一种文化现象。从三个方面探讨英语
论文部分内容阅读
委婉语是用令人愉快或无刺激的词语来替代恼人的或引起不快联想的词语,即通过语言系统中的语法修辞手段来表达具有委婉功能的语言现象,也是一种文化现象。从三个方面探讨英语委婉语的语用功能即礼貌功能、求雅避俗以及利己欺骗功能,旨在突出委婉语在日常交际中发挥着重要的作用。
Euphemism is the use of pleasing or stimulating words instead of annoying or unpleasant associations of words, that is, through the linguistic system of grammatical rhetoric means to express euphemistic language phenomenon, but also a cultural phenomenon. This paper explores the pragmatic functions of English euphemism from three aspects: politeness, idolatry and selfish deception, with a view to highlighting that euphemism plays an important role in daily communication.
其他文献
＂相信自己,无所不能＂这句话是我的座右铭,我经常用它激励自己。rn事情要从一堂美术课说起。那回,老师让我们每人带一个空鸡蛋壳到学校,准备在美术课上画彩蛋。rn回到家,我就拿
今天,奶奶和妈妈在门口一边晒太阳,一边惬意地做着饺子。看着一只只小巧玲珑的饺子,不禁让我手痒痒。我仔细地观察她们做饺子的一招一式：妈妈手中一颗汤圆大小的面团,转眼变成
摘 要：笔者在实际教学中发现学生们一些不是很科学的记忆单词的方法，引起了作者的思考。于是作者从培养符合学生这一年龄段所需的音位意识入手，试图对如何提高学生单词记忆的能力训练作一探讨。 关键词：音位；音位意识;英语教学 中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2012）07-083-1 所思及所读：“音位意识”浮出水面 所思：在低年级英语教学的起始阶
摘 要：如何在高中英语教学中渗透科技教育，提高学生科技素养，提高民族创新能力是本文所要尝试探讨的内容。 关键词：高中英语；科技英语；科学素养 中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2012）07-084-2 一、充分利用课程模块资源 由于《英语课程标准》将“科普知识与现代技术（Popular science and modern technology）”
＂悦悦,悦悦,四点钟了,该起床了,去上海看病了……＂我不耐烦地翻了一个身,把屁股对着爸爸。爸爸用温暖的手伸进我的被窝,摸摸我的腿。我把腿一缩,又用力地踢了过去,心想：又要那么
摘 要：环境与发展是当今普遍关注的重大问题，环境问题是关系到一个国家、一个民族能否发展、兴旺的问题。在环境遭受肆意破坏的今天，加强对中学生的环保意识的培养，有着深远的意义。本文从紧扣教材、体现主体、调查研究和专题讲座四方面入手，探讨了环保意识在初中生物教学中有效渗透的问题。 关键词：生物教学；环保意识；有效渗透 中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（201
摘 要：欣赏课是初中美术教学中的一个重要组成部分，是提高学生美术素养的重要途径。它能使初中学生进一步增强对美术的兴趣与爱好，开拓学生的文化艺术视野，提高审美文化修养，确立正确的审美观念、健康的审美情趣，从而达到完善初中生全面素养目的一门课程。 关键词：初中美术；欣赏教学；有效实施 中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2012）07-087-1 美术欣赏可
摘 要：传统教育的功利化使得中学教育缺少了人文关怀，缺少了生命教育的渗透，或者生命教育只是浮光掠影，流于表面，因此生命教育势在必行。中学语文阅读教学与生命教育特别的亲缘关系，决定着它在生命教育中发挥着其他课程无法比拟的作用。本文着重对传统语文阅读教学中生命教育的缺失，中学语文阅读教学中进行生命教育渗透的可能性、可行性等方面进行了思考。 关键词：阅读教学；生命；生命教育 中图分类号：G420 文
摘 要：如何对教材知识进行系统的整合升华，形成自己的知识网络，提高自己全面分析问题、解决问题的综合能力，使自己在专题复习的过程中有最大的收获。笔者提出了一些关于历史专题复习的建议。 关键词：高三历史；专题复习；建议 中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2012）07-089-1 一、明确复习内容 第一，研究高考考试大纲和高考试题，把握高考信息。要在高考
摘 要：区域活动是人为创设自然情景下的幼儿游戏，它在为幼儿自发自愿的活动提供条件的同时，又渗透教育的目的要求。所以区域活动其实是一种环境教育，对幼儿而言是自由游戏，他们可以自己决定玩什么，怎么玩；材料是开展区域活动的物质基础，是幼儿建构知识的依托。本文对区域活动中材料对幼儿发展的价值以及其投放的注意点进行反思。 关键词：区域活动；材料投放 中图分类号：G614 文献标识码：A 文章编号